赛后花絮：教练们在干什么

中国女排1981

后场花絮一一郎平和她的助教们的"头脑风暴"
3-1战胜美国，中国队的每一个人脸上都露出了笑容，三个多月的苦练终于见到了成果，但是笑过之后，郎平和她的男助教们很快进入了每场比赛之后的“复盘”时间。
场地里，颁奖仪式正在进行，音乐欢呼响成一片；后场，郎平疲惫地坐在了板凳上，手中接过助理教练吴晓雷递过来的技术统计。她身边围着四位助理教练，安家杰、包壮、吴晓雷和李童，每个人手中都拿着一份技术统计，每场比赛之后的“头脑风暴”开始了。
郎导主动爆料 要求朱婷发好球
“今天朱婷被拦了好几个吧。”郎导一边看着技术统计，一边自言自语。“12-8，历史最低，不过今天发球不错。”包导笑着接了句。“我今天比赛前跟她说，一传、进攻、拦网，你现在所有环节都打出来，唯一差的就是发球，结果，今天发球发出来了，其他都不行了。”郎导看着大家，笑着爆料。
据官网技术统计显示，朱婷本场的成功率跌至31.58%，数据是38扣、12中、8次失误，扣除丢分后折算的进攻效率更是惨淡到只有10.53%；不过在拦网和发球两环节，她延续良好手感各自进账3分和2分。朱婷依旧斩获17分荣膺单场得分王，作为中国女排最为倚重的得分利器。
自我调整 龚翔宇经受住了考验
“小宇今天真是不错，这种大比赛，老队员都不见得能hold住。”那边不知谁提起了今天比赛中表现出色的龚翔宇，郎导听了连连点头，“嗯，不容易，我其实有段时间想把她换下来的，但看到她脸上严肃的表情，想了想还是不能换，得靠她自己调整，如果她打不好就换下来，那对她心理是个很大的打击，你看后来她还是自己顶下来了，这就是成长。”为了培养年轻队员，郎导可谓是用心良苦。
据统计显示，龚翔宇的进攻成功率是31扣、13中、5次失误的41.94%，由于曾春蕾和杨方旭在右翼进攻端牵扯能力有限，一年级新生龚翔宇面对美国高拦网还能支撑起进攻三叉戟，特别是在朱婷罕见低迷的前提下成功补强，交出令教练组较为满意的成绩单。
合理运用挑战 知道出界只为静心
6-6，朱婷扣球出界，郎平提出挑战，挑战失败。“我知道那个球出界了，朱婷还在那儿看（回放），我告诉她，不用看球肯定出界了，你静下心，打好后面的。”自从鹰眼技术运用到排球比赛中，挑战的机会也被教练们合理运用，有人说，郎平的眼睛比鹰眼还要锐利，可是今天的比赛中，她也有一次挑战失败。
“我是故意的，6-6的时候如果叫一次暂停没有什么意义，还浪费了一次宝贵的暂停，到后面关键的时候没得用，挑战不用白不用，让大家冷静一下，缓口气。”郎导跟其他几位教练们解释说。然而，除了这次故意的，其他几次挑战，郎导是每挑必中，充分展现了水平。
美国队有保留 男教练们有绝招
“今天1号没上，美国队跟我们打总这样，不是留个这个、就是留个那个。”美国队的小伎俩让男教练们有些愤愤，“留也没用，今天希尔还不是让我们拦下去了。”
“这得表扬李童，他模仿的好。”听到教练们这么夸奖，被称为“东尔”的中国女排小鲜肉教练李童又红了脸。“13号还是快”、“第三局换人就猜到她们要赢一局”、“那个球给得点太低”、“还有两个球是界外不应该接”……男教练们你一言我一语，帮助郎导回忆着和总结着本场比赛。
五十多岁的郎导、四十多岁的赖导、安导、包导、三十多岁的吴导、袁导、于导和二十多岁的李导，这是一支多么强大的教练队伍，正是有了他们，有了每一堂训练课、每一场比赛后的总结，才有中国女排今天的进步，为郎导和她的“智囊团”点赞。
腾讯体育6月13日北仑讯（记者 车莉）

Lilacwine

这么详细的对话，是真的听到了，还是记者脑补啊？

飞翔人生

“东尔”的中国女排小鲜肉教练李童又红了脸……

flyinpku

看到这种风格的文章，不由想起中学课文。。。
然后不由自主地想 会不会是 文学创作。。。。

georgehbz

不错，挺生动的

augmentin

感觉写的挺好的啊

销魂的闺女

抢马闺蜜的饭碗

大奥总取缔役

这记者耳朵好灵

derek1227

强大的知音体有了新一代的继承人吗？

derek1227

强大的知音体有了新一代的继承人吗？

相念相忘

是不是蹲旁边录音了？不然就是拍视频。。。

buganywhere

能接近也愿意接近女排的记者也就那么几个,大家也就别太挑剔了. 虽然都是报喜不报忧,但毕竟能淘点儿东西出来还是不错的.
嫌烦的话只看引号里的好了(一般来说,应该是比较高保真的).

球迷（山东）

看这比看那些黑这个骂那个的文章要好，教练们工作的辛苦从中可以看得出，绝对的正能量。

伏特加

比马闺蜜的好看点，可惜文章有点短。

ZT1129

楼主直接贴新闻也不怕扣分吗。。。

顽强斗争

挺好的文章啊

卡位

比马大妈的文风略硬一点

江佃幸子

哈哈哈，有意思

那时

东尔是什么意思？为什么李童会脸红

wangmin78

向郎导推荐一种提高一传水平的方法 看中国队比赛，感觉无论对手是谁，发球者是谁，我们队员站位千篇一律，没有变化，对方发球后脚下基本不动，本能的依靠身体扑球，一旦球离体较远就接不到位甚至接飞，原因就是没有预判或预判不够。下面介绍一种提高一传预判的练习方法： 首先大量收集主要对手的重点人员发球录像，然后把发球录像分为两部分，击球前为前半部，作为作业题发给队员，要求队员根据发球手的眼睛观察方向、助跑、起跳、击球时的面向力量和手法判断出来球的速度、距离、线路、落点，可以单独思考或讨论，最好能把发球运行的轨迹用笔画出来，然后说出自己怎样提前跑位和接球，最后以录像的下半部分为答案进行对照，找出错误原因并进行修正，这种方法可以用电视电脑甚至下载到球员手机里利用休息时间练习。